22.11. 2023
Projekt Cirkus do škol dostává nový rozměr. Z původní myšlenky cirkusových dílen ve školách se projekt rozvíjí novým směrem – „integrace cirkusového umění do vzdělávacích programů ve školách“.
Prvním počinem tohoto směru byla dílna závěsné akrobacie jako součást tělesné výchovy ve Svobodné škole v Přerově, ve spolupráci s mou maminkou, která je ve svobodné škole průvodkyní (cirkus se tak opět stal rodinným podnikem jak tomu bývalo za starých časů ;))
V čem vidím velký potenciál a přínos začlenění nového cirkusu do vzdělávacích programů dětí je inspirace filosofií cirkusové pedagogiky, která se zaměřuje na míru výzvy a úkolu, tak aby děti dostávaly zadání, které je motivuje k vývoji ale zároveň nevytváří frustraci z náročnosti úkolu. Metodou cirkusové pedagogiky je udržování účastníků ve stavu „flow“, kdy je učení neustále baví a je podněcována touha rozvíjet se nadále, zejména díky radosti z procesu učení, vývoje a seberozvoje každého jedince v prostředí podporující skupiny. Dalším elementem je metoda „Děti učí děti“ kdy necháváme děti které již danou výzvu zvládly pomoci a ukázat postup ostatním, čímž se utváří atmosféra vzájemné podpory ve skupině a sounáležitost.
Děti Svobodné školy byly po netradiční lekci nadšené a přály si zažít takových lekcí více.
Mě osobně tento směr baví a motivuje k rozvíjení dalších způsobů spolupráce se školami a propojování cirkusových dovedností se vzděláváním hravou formou. Třeba právě v návaznosti na myšlenku Jana Ámose Komenského působícího v Přerově – Škola hrou. :))
Těším se na další hravé setkání!
Děkuji za příležitost
